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影响孩子的早教需要计划性培养,家长千万别在乱来!

2018-08-29 聚合阅读

 在孩子的成长阶段,父母都十分看重早期教育,因为大家知道好的早期教育,有助于宝宝智力发育。但其实小编想要告诉亲爱的爸爸妈妈们:早期教育需要根据孩子各方面的发展特点进行计划性的培养,不能太过着急。
    那么什么是早期教育呢?在早期教育的过程中,有哪些注意事项呢?什么样的早教才是科学的呢?让我们一起来看一下吧!

    
什么是早期教育

 
    有很大一部分人对早期教育都存在一定的误解,认为早期教育就是在孩子上幼儿园之前,也就是一般的0-3岁这个年龄阶段的教育,其实这是不全面的,广义上的早期教育是指的进入小学学习阶段之前的教育。
    这个阶段的孩子身心发展特点都是不同的,需要根据每个孩子具体的发展状况进行针对性的,有计划的培养,爸爸妈妈们千万不要乱来哦!
    早期教育阶段并不建议给孩子灌输过多的知识,而是应该把握每个阶段的敏感期,对其进行针对性的潜能开发,以便提高儿童在智力、交际、潜能、行为习惯、生活能力等各方面的综合素质。
 
    早期教育注意事项


    早期教育在心智培养不能生硬灌输。早教的实质是让孩子在父母正确指引下共同成长,超前学习知识技能,是违背孩子成长规律的,反而会适得其反。科学的早教是根据孩子生理与心理发育特点进行课程设置,顺应孩子成长规律,充分把握孩子学习敏感期,根据孩子敏感期的不同来调整孩子学习的目标与内容。
    例如:孩子不满5岁,骨关节发育还比较松弛,那练字、练钢琴等是不适合孩子学习的。孩子3-5岁这个时期,对色彩的认识度提高,这是培养他感应颜色、识别形状变化、感受衣物是否合身的关键时期。因此这个时期可以着重培养孩子的色彩美感与美商,帮助孩子认识色彩与形状。
 
    什么是科学早教


    科学早教是指人从出生到小学以前阶段的早期学习,是按照儿童心理、行为发展的客观规律,促进智力潜能的充分开发和社会适应性发展的教育。科学的儿童早教课程也是利用了这样的原理(无论是独立上课还是亲子课程)。

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